سأل المعلم سالم عن ناتج طرح كسرين متشابهين باستخدام النماذج فكانت إجابته كما في الشكل أدناه،فهل إجابته صواب أم خطأ؟
سأل المعلم سالم عن ناتج طرح كسرين متشابهين باستخدام النماذج فكانت إجابته كما في الشكل أدناه،فهل إجابته صواب أم خطأ؟، نتعلم في مبحث الرياضيات في المنهاج السعودي الكسور وأنواعها ولماذا نستخدمها وكيفية اجراء العمليات الحسابية المختلفة عليها، فهو ليس بالأمر الصعب لأنه مجموعة من الخطوات التي يجب القيام بها بالتسلسل للوصول الى الإجابة النموذجية، فالكسور لها أكثر من نوع مثل الكسر العادي والمركب والعدد العشري الذي يستخدم فيها النسبة المئوية.
سأل المعلم سالم عن ناتج طرح كسرين متشابهين باستخدام النماذج فكانت إجابته كما في الشكل أدناه،فهل إجابته صواب أم خطأ؟العبارة صحيحة لأنه عند القيام بعملية الطرح للكسرين 5/6-2/6 = 3/6 وأيضا يكون المقام موحد في الكسرين عندها يجوز عملية الطرح لهما فنطرح قيمتي البسط وهما 5-2=3 هكذا فتكون الإجابة 3/6، ونفس الامر عند اجراء عملية الجمع للكسور متشابهة المقام.
السؤال: سأل المعلم سالم عن ناتج طرح كسرين متشابهين باستخدام النماذج فكانت إجابته كما في الشكل أدناه،فهل إجابته صواب أم خطأ؟
الإجابة: العبارة صحيحة
السؤال: سأل المعلم سالم عن ناتج طرح كسرين متشابهين باستخدام النماذج فكانت إجابته كما في الشكل أدناه،فهل إجابته صواب أم خطأ؟
الإجابة: العبارة صحيحة